{"id":7519,"date":"2018-06-01T11:36:13","date_gmt":"2018-06-01T09:36:13","guid":{"rendered":"http:\/\/www.dcase.se\/?p=7519"},"modified":"2019-04-04T12:53:30","modified_gmt":"2019-04-04T10:53:30","slug":"man-maste-se-till-att-det-finns-plats-for-undervisningen","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/man-maste-se-till-att-det-finns-plats-for-undervisningen\/","title":{"rendered":"\u201dMan m\u00e5ste se till att det finns plats f\u00f6r undervisningen\u201d"},"content":{"rendered":"

Svenska skolan har problem med att f\u00f6ra in modersm\u00e5lsundervisningen under skoldagen. Nermina Wikstr\u00f6m p\u00e5 Skolverket och \u00d6yvind Eriksen p\u00e5 Sundsvalls kommun f\u00f6rklarar varf\u00f6r det ser ut som det g\u00f6r.<\/span><\/p>\n

\"\"
Nermina\u00a0Wikstr\u00f6m, undervisningsr\u00e5d p\u00e5 Skolverket, ansvarar f\u00f6r utformandet av modersm\u00e5lsundervisningens kursplan.<\/figcaption><\/figure>\n

I den f\u00f6rr<\/span>a\u00a0<\/span>delen av unders\u00f6kningen<\/a>\u00a0uttalade sig b\u00e5de en l\u00e4rare och en rektor om modersm\u00e5lsundervisningens utmaningar. Vi har varit i kontakt med Skolverket och Sundsvalls kommun f\u00f6r att fr\u00e5ga kring den problematik som presenterats.<\/p>\n

Ner<\/span>min<\/span>a\u00a0<\/span>Wikstr\u00f6m\u00a0<\/span>menar att man f\u00f6rst och fr\u00e4mst m\u00e5ste skilja p\u00e5 de nationella minoritetsspr\u00e5ken och de \u00f6vriga modersm\u00e5len.<\/p>\n

\u2013 Vi pratar om modersm\u00e5l som tv\u00e5 olika delar, nationellt minoritetsspr\u00e5k och \u00f6vriga modersm\u00e5l. Detta eftersom olika f\u00f6ruts\u00e4ttningar g\u00e4ller f\u00f6r dessa. I \u00f6vriga modersm\u00e5l kr\u00e4vs det att man som elev har vissa f\u00f6rkunskaper inom spr\u00e5ket, d\u00e4r det till exempel finns krav p\u00e5 att det ska talas hemma. Men ett nationellt minoritetsspr\u00e5k \u00e4r du ber\u00e4ttigad att l\u00e4sa \u00e4ven som nyb\u00f6rjare utan f\u00f6rkunskaper. Om man d\u00e5 ska utveckla ett spr\u00e5k fr\u00e5n b\u00f6rjan s\u00e5 \u00e4r det klart att det kr\u00e4vs mer tid i j\u00e4mf\u00f6relse med om du redan har f\u00f6rkunskaper, s\u00e4ger hon. <\/span><\/p>\n

Hon menar vidare<\/span> att det finns fyra olika m\u00f6jligheter att schemal\u00e4gga modersm\u00e5lsundervisningen p\u00e5.<\/span><\/p>\n

\u2013 Det g\u00e5r att organisera inom ramen f\u00f6r till exempel elevens val eller utanf\u00f6r ordinarie skoltid. Det finns ingen utredning som jag k\u00e4nner till som skulle ta upp f\u00f6rdelar kring detta, utan det \u00e4r upp till kommunen sj\u00e4lv att organisera det p\u00e5 ett s\u00e4tt som passar f\u00f6r dem. Det \u00e4r lagstadgat s\u00e5 att kommunen har m\u00f6jligheten att v\u00e4lja. Vi fr\u00e5n Skolverket kan inte involvera oss i de organisatoriska fr\u00e5gorna. Det \u00e4r kommunerna eller frist\u00e5ende huvudm\u00e4n som ansvarar f\u00f6r organisationen av modersm\u00e5lsundervisning, s\u00e4ger hon.<\/span><\/p>\n

Hon s\u00e4ger ocks\u00e5 att det p\u00e5g\u00e5r en utredning som ska kartl\u00e4gga tillg\u00e5ngen till och deltagandet i modersm\u00e5lsundervisning. Den ska \u00e4ven analysera hur modersm\u00e5lsstudier och studiehandledning p\u00e5 modersm\u00e5l f\u00f6rb\u00e4ttrar elevens resultat i skolan.\u00a0<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

I Sundsvalls kommun<\/span> har man valt att l\u00e4gga modersm\u00e5lsundervisningen under ordinarie skoltid, som vi rapporterade om i v\u00e5r tidigare artikel<\/a>. \u00d6yvind Eriksen, chef f\u00f6r Centrum f\u00f6r flerspr\u00e5kighet i Sundsvall, menar att det inte hade blivit b\u00e4ttre av att l\u00e4gga undervisningen efter skoltid, som \u00e4r en l\u00f6sning som gjorts i vissa andra kommuner. <\/span><\/p>\n

\u2013 Modersm\u00e5lsundervisningen \u00e4r som vilket annat \u00e4mne som helst. Det man beh\u00f6ver g\u00f6ra \u00e4r att se till att det finns plats f\u00f6r den undervisningen under elevens skoldag, men det \u00e4r n\u00e5got som man centralt p\u00e5 kommunniv\u00e5 m\u00e5ste fatta ett beslut kring. Det finns inga s\u00e5na \u00e4n, men vi h\u00e5ller p\u00e5 att lobba f\u00f6r det, s\u00e4ger han.<\/span><\/p>\n

Han s\u00e4ger att<\/span> de f\u00f6rs\u00f6ker l\u00e4gga modersm\u00e5lsundervisningen n\u00e4r personal har konferens, n\u00e4r det \u00e4r sovmorgnar eller under exempelvis elevens val f\u00f6r att det inte ska p\u00e5verka den \u00f6vriga undervisningen. Men det finns tillf\u00e4llen d\u00e5 eleverna kan beh\u00f6va g\u00e5 ifr\u00e5n annan undervisning.<\/span><\/p>\n

\u2013 Det \u00e4r en komplex fr\u00e5ga som inte \u00e4r s\u00e5 enkel att l\u00f6sa. Men om vi forts\u00e4tter som vi g\u00f6r nu kommer det inte att bli n\u00e5gon f\u00f6r\u00e4ndring. Ist\u00e4llet f\u00f6r att vi ska f\u00f6rs\u00f6ka hitta l\u00e4mpliga tidpunkter att ha modersm\u00e5lsundervisning s\u00e5 borde det avs\u00e4ttas tid redan vid schemal\u00e4ggningen. Hagaskolan och H\u00f6glunda har till exempel kommit \u00f6verens om en tid i veckan d\u00e4r all modersm\u00e5lsundervisning kommer att l\u00e4ggas, d\u00e4r de inte g\u00e5r miste om annan undervisningstid, s\u00e4ger han.<\/span><\/p>\n

John S\u00f6derberg, Edwin Handler och Andreas Jonsson<\/span><\/p>\n

\n <\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Svenska skolan har problem med att f\u00f6ra in modersm\u00e5lsundervisningen under skoldagen. Nermina Wikstr\u00f6m p\u00e5 Skolverket och \u00d6yvind Eriksen p\u00e5 Sundsvalls kommun f\u00f6rklarar varf\u00f6r det ser ut som det g\u00f6r. I den f\u00f6rra\u00a0delen av unders\u00f6kningen\u00a0uttalade sig b\u00e5de en l\u00e4rare och en rektor om modersm\u00e5lsundervisningens utmaningar. Vi har varit i kontakt med Skolverket och Sundsvalls kommun f\u00f6r […]<\/p>\n","protected":false},"author":136,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[223],"tags":[204],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7519"}],"collection":[{"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/users\/136"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=7519"}],"version-history":[{"count":20,"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":7619,"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/7519\/revisions\/7619"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=7519"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=7519"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/mkv.miun.se\/dcase2018\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=7519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}